Правила безопасности для школьных оздоровительных лагерей

1. ВСТУПЛЕНИЕ

Многие школьники летом отдыхают в оздоровительных лагерях, где необходимо проявлять особую бдительность в противопожарном отноше­нии по той причине, что в этих учреждениях проживают, в том числе и с ночным пребыванием, десятки-сотни детей. И любая неосторожность, будь то школьников или обслуживающего персонала, может привести к тяжелым последствиям. Многие школьные лагеря находятся в лесу или вблизи него, на торфяниках или возле сельскохозяйственных угодий, где по вине детей довольно часто происходят пожары.

Любая чрезвычайная ситуация может застать тебя где угодно: дома, на улице, в лесу. Что делать в этом случае?

2. ПОЖАР В ПОМЕЩЕНИИ

Если пожар застал тебя в помещении, каждый из ребят должен правильно и без паники действовать в экстремальных ситуациях.

При возникновении пожара необходимо сообщить об этом взрослым или по телефону 01 в МЧС, а также организовать оповещение и эвакуацию людей. Все дети и взрослые должны покинуть помещение через основ­ные или запасные пути эвакуации. Нельзя прятаться от огня в шкафы и под кровати, нельзя не в коем случае возвращаться в помещение, если вы что-то забыли. В первую очередь эвакуируют детей из тех помещений, где создалась угроза их жизни, причем первыми выводят детей младших по возрасту. Нельзя допускать скучиванья ребят у выходов, а также возник­новения паники.

В большинстве случаев люди на пожарах, в особенности дети, гибнут сей­час не от высокой температуры, а от дыма, насыщенного ядовитыми про­дуктами сгорания. Из задымленного помещения надо выходить, при­гнувшись или ползком и опустив голову ближе к полу, так как дым под­нимается вверх, а внизу его меньше и легче дышать. Входя в сильно за­дымленное помещение, необходимо придерживаться за стены и запоми­нать предметы по пути движения. Не следует разбивать стекла в окнах го­рящего помещения ( если это не вызвано необходимостью проведения спасения людей) и оставлять открытыми двери в коридор и другие поме­щения, а тем более на улицу.

З.НЕ ЗАБЛУДИСЬ В ЛЕСУ

В походе или просто гуляя по лесу очень легко заблудиться. Прежде всего, нужно соблюдать меры предосторожности, чтобы не заблудиться и не потеряться в лесу. Запомни, что нельзя далеко отходить от своей группы. Нужно держаться рядом с взрослым. Если ты увидишь полную грибов поляну - появится возможность удивить всех, но не забывай, что ты должен обязательно оповестить взрослых, где ты находишься. Вообще в поле твоего зрения должен всегда находиться кто-то из старших. Постоянно поддерживай го­лосовую связь, окликай своих друзей или родных, и ты не окажешься один в лесу.

Старайся запоминать дорогу, обращай внимание на особенности местно-
сти, например, обязательно следует обратить внимание на одиноко стоя-
щее дерево, большой камень, лесное озеро или ручей. Кроме того, можно
делать на деревьях небольшие зарубки или просто обламывать ветки.
Что же делать, если ты все-таки не можешь найти дорогу назад? Самое
главное - не отчаивайся и не паникуй. Ни к чему плакать и кричать, бегая
по лесным тропинкам. Страхи паника — не самые лучшие помощники в
данной ситуации.

Самое лучшее, что ты можешь сделать, это успокоиться и вспомнить все, что тебе известно о том, как нужно себя вести в данной си­туации.

Прежде всего, постарайся сориентироваться, где ты находишься, далеко ли от того места, откуда ушел. Постарайся залезть на дерево и осмотреть все вокруг. Возможно, ты заметишь, в какой стороне лес редеет, если уви­дишь шоссе и поймешь, куда следует идти.

Не забывай прислушиваться, звуки тоже могут помочь тебе найти выход. Ты можешь услышать лай собак, а это значит, что где-то рядом находится село или дом лесника. Если ты услышишь стук колес или рев мотора, то ты находишься невдале­ке от железной дороги или автострады.

Определить местонахождение тебе поможет компас, главное - уметь им пользоваться.

4.ПОЖАР В ЛЕСУ

Первое правило - не паникуй. Если тебя застанет лесной пожар, помни, что нужно немедленно выбежать из леса. Двигаться следует в том направ­лении, откуда дует ветер. Как только ты окажешься в безопасности, обяза­тельно сообщи о возгорании взрослым.

Помни о правилах безопасности, чтобы не вызвать возникновения боль­шого пожара. Ведь на открытой местности дует ветер, много воздуха, и много легковоспламеняющихся предметов: сухие листья и трава, деревья, деревянные строения, в некоторых местах - торфяные залежи под землей, которые могут загореться даже через несколько дней после того, как будет потушен костер, разведенный в этом месте. Поэтому пожар на открытой местности гораздо более опасен, чем в квартире.

Ребята, прежде всего не следует разводить костры без особой надобности. Если в этом все же возникает необходимость, то следует помнить, что правилами пожарной безопасности запрещается разводить костры в хвой­ных молодняках, на лесосеках, захламленных сухими порубочными остат­ками. Запрещается разжигать костры на торфяниках и вблизи скирд сена. Запомните, что для костра следует поискать место, где-нибудь на берегу водоема или выбрать открытую поляну. Снять часть дерна, сложить его где-нибудь в стороне и следить за горящим костром. Непременно затуши его, забросав землей или песком. Не пытайся потушить тлеющий костер, дуя на него, как обычно дуют на свечу. От этого он разгорится еще силь­нее. Если поблизости есть водоем (пруд, озеро, речка, даже большая лу­жа), залей костер водой.

5.НА ВОДЕ

Летом ты, наверное, часто ходишь купаться на речку, озеро или пруд. А знаешь ли ты, как правильно себя вести на открытом водоеме? Что нужно делать, чтобы не утонуть, не подвергнуть опасности себя и других? Если ты не умеешь плавать, ни в коем случае не ходи купаться без взрос­лых.

Не подходи близко к местам, откуда можно упасть в воду, крутой берег, мост, пристань. Опасно ходить по камням, выступающим из воды, так как они покрываются слизью, на которой очень легко поскользнуться и упасть в воду.

Даже если ты умеешь плавать, не ныряй в незнакомых местах. Под водой могут оказаться камни, коряги, затонувшие острые предметы, на которые ты можешь наткнуться и пораниться. Помни, что нельзя заплывать за буй­ки, которые ограждают места, безопасные для купания. Ни в коем случае не подплывай близко к судам, если они есть на водоеме, где ты купаешь­ся. Это очень опасно, так как работающие винты двигателя создают силь­ное движение воды, которое может затянуть тебя под днище судна.

Помни, что на надувных матрацах, игрушках можно плавать только у бе­рега, там, где неглубоко. В этом случае, если из матраца выйдет воздух, ты не утонешь.

Не пытайся плавать на самодельных плотах или других подобных издели­ях. Они могут не выдержать твоего веса и сломаться или перевернуться, и ты окажешься в воде.

Если родители доверили тебе последить за маленьким братишкой или се­строй, не относись к этой обязанности спустя рукава. Оставшись без при­смотра, маленький ребенок Кюжет упасть в воду, захлебнуться. Имей это в виду, ведь у маленьких детей чувство опасности почти не развито. Если ты плаваешь под водой достаточно долго и, потеряв ориентацию, не можешь определить, где дно, а где поверхность воды, выпусти немного воздуха изо рта и проследи, куда начнут двигаться пузырьки. Они всегда направляются к поверхности воды.

Если во время купания ты почувствуешь, что у тебя сводит судорогой но­гу, не пугайся - ты можешь себе помочь. Для этого набери воздуха в лег­кие и опустись под воду с головой, выпрями ногу, сведенную судорогой и тяни ее на себя, обхватив рукой за большой палец, до тех пор пока не ис­чезнут болезненные ощущения. Сразу после этого выйди из воды. Обычно судороги в воде случаются из-за низкой температуры воды. Теперь ты знаешь, как нужно себя вести, чтобы не произошло несчастных случаев. Но что делать, если на твоих глазах кто-то тонет, как помочь ему?

Запомни, как следует: ни в коем случае не бросайся в воду на помощь утопающему, особенно если ты не умеешь плавать. Даже взрослому порой непросто бывает спасти тонущего человека.

Первым делом привлеки внимание окружающих, крича: «Человек тонет!» Вытащив утопающего на берег, нужно оказать ему первую медицинскую помощь

Теперь ты знаешь:

1. Нельзя купаться в открытом водоеме, если рядом нет взрослых.
2. Нельзя подходить близко и играть в местах, откуда можно упасть в воду.
3. Опасно нырять в незнакомых местах.
4. Нельзя заплывать за буйки и подплывать близко к судам.
5. Не следует далеко заплывать на надувных матрацах, игрушках, каме­рах, а также плавать на самодельных плотах и других плавсредствах.
6. Ни в коем случае нельзя оставлять маленьких детей без присмотра у воды.

6. ГРОЗА - ЭТО ОПАСНО

Пришла весна, а с нею грозы и молнии, которые иной раз попадают в че­ловека. Подсчитано, что на земном шаре каждые десять секунд где-нибудь гремит гроза. Нынче она прогремела уже в первых числах марта.

При электрическом разряде с неба за доли секунды выделяется энер­гия, достаточная, чтобы лампочка в 100 Ватт горела три месяца. Разряд идет в землю по линии наименьшего сопротивления, как правило, в бли­жайшую на его пути точку. И если в этой точке есть возвышение, молния бьет именно в него. А «возвышением» может быть и человек, особенно если у него в руках металлические предметы.

Считается, что молния опасна только тогда, когда она бьёт совсем близко. Неверно. Когда гроза застаёт вас на улице и вы слышите гром и видите молнию, то вы уже находитесь в опасной зоне и должны проявлять осто­рожность - сразу укрыться. Наиболее безопасное место - прочное здание. Но вбежать в дом - не значит оказаться в безопасности. Наперекор обще­принятому мнению здесь нужно соблюдать четкие правила. В помещени­ях рекомендуется находится подальше от воды, например не мыть посуду, не принимать душ. Стараться не касаться всего, что имеет контакт с внешним миром, - телефон, антенна, водопроводная система, рамы окон. Естественно, что с приближением грозы следует отключить все электро­приборы, без которых можно обойтись, обеспечить защиту дорогих элек­троустройств, таких как компьютеры.

Почему-то считается, что в автомобиле опасно сидеть во время гро­зы. Как раз наоборот: машина достаточно хорошо защищает находящихся внутри людей, поскольку даже при ударе молнии разряд идет по поверх­ности металла. Так что если гроза застигла вас в машине, то следует встать на обочину, выключить двигатель, закрыть окна и включить под­фарники. Положите руки на колени и ждите. Не следует дотрагиваться до ручек дверей и других металлических деталей. В том числе до мобильных телефонов.

Если гроза вас застала на открытом месте, то постарайтесь найти ложбинку без кустов и деревьев. В лесу станьте под низкое дерево. Ста­райтесь уменьшить высоту и контакт с землей, присядьте, но не ложитесь, поместите руки между коленями. Избегайте оград.

Не спешите двигаться с места, когда гроза начинает уходить: это не­бесное буйство коварно. Специалисты рекомендуют переждать 20-30 ми­нут после того, как ударила последняя молния.

Пораженного молнией нужно уложить на подстилку, расстегнуть ворот, пояс, обрызнуть лицо водой, дать понюхать нашатырный спирт и до при­хода врача делать искусственное дыхание.

7.ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОБЫТОВЫМИ ПРИБОРАМИ, СПИЧКАМИ, ХИ­МИЧЕСКИМИ ВЕЩЕСТВАМИ И Т. Д.

Во-первых, чтобы не создавать неприятностей себе и другим людям, тебе следует знать, как нужно обращаться с вещами, которые могут быть опас­ны. К ним можно отнести средства бытовой химии, электроприборы, ле­карственные препараты, а также спички, сигареты, свечи. Если родители уже разрешают тебе пользоваться спичками, помни, что после того как ты зажжешь газ, спичку надо сначала потушить, а потом уже выбрасывать.

Не зажигай в помещении бенгальских огней, петарды, хлопушки. Внутри помещения, где много легковоспламеняющихся веществ, делать это очень опасно. Вообще, если тебе меньше 14 лет, не играй с пиротехникой без присмотра взрослых.

Чтобы бытовые электроприборы не стали причиной пожара, помни сле­дующие правила обращения с ними:

• не забывай выключать прибор, если ты закончил пользоваться им;
• не включай в одну розетку много электроприборов;
• уходя из дома, проверяй, не осталось ли включенного прибора, возмож­но, кто-то из родителей забыл это сделать;
• если ты пользуешься нагревательными электроприборами (электрочай­ником, электроплиткой или другими приборами, которые нагреваются при работе, например, паяльником), помни, что их надо ставить на под­ставку из негорючих материалов (например, металла);
• не нужно разбирать электроприбор, если он вдруг сломался, а родите­лей нет дома, даже в том случае, если тебе кажется, что ты знаешь, как устранить неисправность. Просто отключи прибор от сети, а когда вер­нутся взрослые, скажи им~а поломке;
• не допускай попадания воды на электроприборы, особенно когда они находятся в рабочем состоянии. Если вилка шнура оказалась мокрой, ни в коем случае не включай ее в розетку, сначала вытри ее насухо.
• не клади рядом с работающим электроприбором (особенно нагреваю­щимся: электроплиткой, камином, калорифером и т. п.) вещей, сделан­ных из искусственных и синтетических материалов;
• не прикасайся к тем частям электроприбора, которые в процессе работы нагреваются, ты получишь ожог, который потом, возможно, будет трудно залечить;
• твои родители могут хранить дома на кухне, в кладовке, в гараже раз­личные незнакомые тебе вещества. Запомни, что ни в коем случае нельзя нюхать, трогать, а тем более пробовать их на вкус, даже если внешне ве­щество похоже на что-то съедобное. Если же тебя очень мучает любо­пытство, спроси у родителей, что это такое, и они тебе объяснят.

Получить ожог можно не только, коснувшись какого-либо предмета, имеющего высокую температуру, но и в том случае, если на кожу попадет химическое вещество - кислота, щелочь, негашеная известь. Если кислота попала на кожу, промой обожженное место под струёй хо­лодной воды, а затем мыльной водой или раствором питьевой соды (на один стакан воды положи чайную ложку соды и размешай, пока она не растворится). Можешь смочить в растворе соды ватный тампон и привя­зать его к обожженному месту. Обязательно обратись к врачу. Если на кожу попала негашеная известь, помни, что ни в коем случае нельзя смывать ее водой: от этого ожог станет еще сильнее. Известь уда­ляй с кожи ватным тампоном, смоченным любым маслом - растительным или сливочным.

При попадании кислоты внутрь нужно выпить раствор питьевой соды, молока или воды. Если произошло отравление щелочью, то следует вы­пить воду с разведенным в ней уксусом или лимонным соком. Ты знаешь, что ртуть - очень ядовитое и опасное вещество. Поэтому об­ращайся с ртутным термометром очень осторожно. Если ты обнаружишь где-нибудь разбитый градусник, открой окно или форточку и обязательно скажи об этом взрослым. Вытекая из термометра, ртуть собирается в мел­кие серебристые, очень подвижные шарики. На всякий случай знай, что собрать ртуть будет легче, если обработать место скопления шариков рас­твором марганцовки розового цвета.

Теперь ты знаешь:

1. С огнем, спичками, свечами нужно обращаться осторожно. Не следует подносить их близко к телу, одежде и легковоспламеняющимся предме­там. Нельзя зажигать огонь, если поблизости есть горючие вещества.
2. Не следует забывать об осторожности, обращаясь с пиротехникой. Нельзя зажигать дома бенгальские огни, использовать петарды, хлопуш­ки, фейерверки.
3. Пользуясь электроприборами, нужно помнить о правилах безопасно­сти. Нельзя включать прибор в сеть, если вилка мокрая.
4. Нельзя трогать, нюхать и пробовать на язык незнакомые вещества. При использовании какого-либо относительно безопасного или горючего ве­щества следует выполнять инструкцию по применению, нанесенную на упаковку этого средства. После того как работа будет закончена, нужно обязательно вымыть руки.
5. Ни в коем случае нельзя открывать аптечку и брать лекарства без раз­решения родителей.
6. Необходимо помнить, что ртуть опасна. Нельзя приносить ее домой и в школу. Увидев где-нибудь разбитый градусник, нужно сразу же сооб­щить об этом взрослым.

8.КАК ВЕСТИ СЕБЯ С ЖИВОТНЫМИ

Опасные ситуации могут произойти при общении с животными. Чтобы на тебя не напала собака, ни в коем случае не показывай ей, что ты ее бо­ишься. Она это чувствует и может напасть на тебя. Если же собака все-таки напала на тебя, не убегай. У собаки очень развит охотничий ин­стинкт, и она непременно погонится за тобой, как гонится за убегающей дичью. Лучше спокойно стой на месте, возможно, собака просто понюхает тебя и отойдет.

Чтобы сдержать бросившуюся на тебя собаку, подставь ей левую руку, а правой попытайся захватить ее одновременно за щеку и ухо, тогда она не сможет сжать челюсти и укусить тебя.

Если, гуляя на улице, ты видишь собаку и тебе хочется ее погладить, спроси разрешения у ее хозяина. Гладить животное следует осторожно, спокойно, не делая резких движений.

Если собака бездомная, лучше не трогай ее. Она может оказаться больной. Помни, что некоторые болезни - лишаи, чесотку, бешенство, а также блох - животные могут передать.

Чтобы не пострадать от общения с ними, выполняй следующие правила:

• не приближайся к чужим животным, помни, что у коров, коз и баранов есть рога, которыми они могут боднуть тебя;
• не забывай, что коровы не любят красный цвет и могут наброситься на человека, который одет во что-нибудь красное;

Даже если ты очень любишь лошадей, соблюдай осторожность. Не пы­тайся покормить чужую лошадь сахаром или кусочком хлеба - она мо­жет укусить тебя, не подходи к лошади сзади - она может тебя лягнуть.

Теперь ты знаешь:

1. Нельзя показывать животным, что ты их боишься.

2. Не следует трогать бездомных животных, они могут заразить какой-нибудь болезнью.
3. Не нужно гладить чужую собаку, у которой есть хозяин, без его разре­шения.
4. Нельзя мешать животным, когда они спят или едят, они этого не любят.
5. Если животное укусит, нужно сказать об этом родителям и непременно обратиться к врачу.
6. С деревенскими животными нужно обращаться предельно осторожно.

9.ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В АВТОБУСЕ,

ТРОЛЛЕЙБУСЕ, ТРАМВАЕ

1. Одним из наиболее массовых видов городского транспорта является автобус. Экстремальные ситуации наиболее вероятны при посадке и высадке, в момент резких торможений, при возникновении пожара, затоплений.
2. Посадку и высадку осуществляют только после его полной остановки. При нахождении в автобусе не держите открытыми двери, не стойте в проходе, около дверей, не прислоняйтесь к дверям; занимайте места подальше от прохода, лучше всего в средней части салона.
3. Во время движения обеспечьте себе устойчивое положение. Если нет возможности сесть, держитесь за поручень, но помните, что низкий поручень при резком торможении не удержит от падения. Находитесь лицом в сторону движения - так вы будете иметь информацию о возможной экстремальной ситуации. Не отвлекайте водителя от управления автобусом. Не рекомендуется спать, так как в этом случае можно своевременно не отреагировать на аварийную ситуацию.
4. Безопасность при дорожно-транспортном происшествии гарантируется устойчивым фиксированным положением тела. При сильном резком торможении возможна травма шеи, ееяи*вы не подготовлены к этому. Старайтесь компактно расположить голову, руки и ноги, чтобы они не оказались зажатыми при аварии. Сидя в кресле, наклонитесь вперед и положите скрещенные руки на стоящее впереди кресло, голову прижмите к рукам, ноги продвиньте вперед, но не просовывайте их под кресло, так как сломанное кресло может повредить ноги.
5. При падении сгруппируйтесь, закройте голову руками. Не пытайтесь остановить падение, ухватившись за поручень или что-то другое. Чаще всего это приводит к вывихам и переломам. Падая, обхватив руками голову, постарайтесь упасть на бок, на сиденье или на пол автобуса, это позволит избежать значительных травм.
6. При возникновении аварии не дезорганизуйте и без того сложную обстановку, не кричите, не мечитесь. При пожаре в автобусе необходимо как можно быстрее его покинуть, используя выходы, в том числе и аварийные.
7. В практике нередки ситуации, связанные с затоплением автобуса. В условиях полного затопления определяющим будет являться фактор времени. При закрытых дверях и окнах до полного затопления салона

водой имеется определенный резерв времени, которое следует использовать для подготовки эвакуации из автобуса.

8. Освободитесь от тяжелой, стесняющей движение одежды и обуви. Вещи оставьте на месте - жизнь дороже любых ценностей. Затем, набрав в легкие побольше воздуха, через аварийный выход как можно быстрее устремляйтесь вверх к поверхности.
9. При возникновении экстремальных ситуаций в троллейбусе или трамвае действия людей в принципе аналогичны уже рассмотренным выше. Однако, поскольку и троллейбус, и трамвай являются энергоемкими видами транспорта, следует помнить об электробезопасности.

10.ИНСТРУКТАЖ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В АКТОВОМ ЗАЛЕ ШКОЛЫ

1. Число людей, одновременно находящихся в актовом зале школы не должно превышать 140 человек исходя из условия обеспечения безопасной эвакуации людей при пожаре.
2. При организации и проведении праздников и других мероприятий с массовым пребыванием людей:

-допускается использовать только помещения, обеспеченные не менее чем двумя эвакуационными выходами, отвечающими требованиям норм проектирования, не имеющие на окнах решеток;

- при обнаружении неисправности при использовании электроприборов (нагрев проводов, мигание лампочек, искрение и т.п.) она должна быть немедленно обесточена.

3. Запрещается:

- проведение мероприятий при запертых распашных решетках на окнах помещений, в которых они проводятся;

- применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;

- использовать ставни на окнах для затемнения помещений;

- уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т.п.;

- полностью гаситьсветв помещении во время спектаклей или представлений;

- допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы.

4. При проведении мероприятий должно быть организовано дежурство ответственных лиц.
5. При проведении мероприятий ответственный за проведение мероприятия должен принять дополнительные меры по обеспечению безопасности работников и обучающихся (ограничить доступ посетителей, выставить дополнительных дежурных и т.п.).
6. Ответственный за проведение мероприятия (вечера, дискотеки, торжества вокруг новогодней елки, представления и т.п.) должен перед началом этих мероприятий тщательно осмотреть помещения и убедиться в их полной готовности в противопожарном отношении.

7. До начала мероприятия ответственный за проведение мероприятия должен провести с работниками противопожарный инструктаж, с обучающимися инструктаж проводит классный руководитель.
8. Лица, назначенные ответственными за эвакуацию при проведении мероприятий, обязаны постоянно находиться на закрепленных за ними дежурных постах, и в случае обнаружения запаха гари, дыма или пожара, принять меры к оповещению о пожаре и немедленно приступить к эвакуации посетителей.
9. В случае возникновения пожара все участники мероприятия должны быть без паники эвакуированы через имеющиеся эвакуационные выходы (в актовом зале и через центральный вход в здание школы).

1. При получении участником массового мероприятия травмы немедленно сообщить об этом руководителю мероприятия и администрации школы, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.
2. По окончании массового мероприятия необходимо:

- убрать в отведенное место инвентарь и оборудование;

- тщательно проветрить помещение и провести влажную уборку;

- проверить противопожарное состояние помещения, закрыть окна, форточки, фрамуги и выключить свет.

11.ИНСТРУКТАЖ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ МЕРОПРИЯТИЙ В АКТОВОМ ЗАЛЕ ШКОЛЫ

1. Участник мероприятия должен соблюдать правила поведения, меры предосторожности и обеспечить личную и коллективную безопасность в местах проведения мероприятия.
2. Участники массового мероприятия обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.
3. При проведении массовых мероприятий возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

• возникновение пожара при неисправности электропроводки, исполь­зовании открытого огня (факелы, свечи, фейерверки, бенгальские огни, хлопушки, петарды и т.п.), использование световых эффектов с применением химических и других веществ, могущих вызвать загорание;
• травмы при возникновении паники в случае пожара и других чрез­вычайных ситуаций.

4. В случае возникновения ЧС необходимо:

• соблюдать спокойствие, не паниковать, действовать слаженно, четко, организованно;
• быстро, без давки покинуть опасную зону пожара по заранее изученному безопасному маршруту, используя запасные выходы;
• отойти на безопасное расстояние. Помочь пострадавшим;
• при обнаружении бесхозных вещей сообщить об этом взрослым
• постоянно подавать звуковые сигналы.

* Лечь на пол, ждать помощи или передвигаться ползком к выходу.

* Дышать через мокрую ткань. Всеми силами защищаться от дыма. Несколько вдохов воздуха, насыщенного дымом, могут привести к потере сознания.

* Не открывать окна и двери.

* Использовать для защиты от огня и теплового излучения влажную плотную ткань.

* Не закрывать входную дверь на ключ.

Участники массового мероприятия обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

Провести инструктаж учащихся о правилах поведения, по соблюдению мер предосторожности и обеспечению личной и коллективной безопасности в местах проведения мероприятия.

огнетушителя красного цвета и стрелка, указывающая местонахождение огнетушителя.

5. Для экстренной связи с машинистом на стене находится приемно-передающее устройство. При возникновении экстремальной ситуации в вагоне надо, нажав кнопку устройства, оповестить машиниста о произошедшем. Для отключения дверей имеются краны, ручки которых надо повернуть на себя.
6. Действия в экстремальных ситуациях при пожаре в метрополитене (особенно в туннелях) усложняются, так как из-за замкнутости объема дым и токсичные продукты горения быстро образуют смертельные концентрации. При возникновении опасности свяжитесь с машинистом.
7. При остановке поезда на перегоне сохраняйте спокойствие, а при длительной стоянке (более 10 мин) получите необходимую информацию от поездной бригады, выполните рекомендации. При необходимости используйте противопожарное оборудование вагона и действуйте уверенно, без паники.
8. Во избежание пожара на метрополитене не перевозите пожароопасные и взрывчатые вещества, токсичные материалы.
9. При затоплении согласуйте свои действия с конкретными обстоятельствами и рекомендациями поездной бригады, окажите помощь слабым и пострадавшим.
10. Для предотвращения травмирования в случае резкого торможения поезда старайтесь держаться за поручни, дуги спинок кресел, занять фиксированное положение. Не засыпайте во время движения.

12.ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ТРАНСПОРТЕ (ГОРОДСКОМ ОБЩЕСТВЕННОМ,

АКЦИОНЕРНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ И ЧАСТНОМ)

Необходимо неукоснительно соблюдать правила:

1) при пользовании общественным (и других видов владения) транспортом не высовывайтесь из окна и держитесь за поручни;

2) при ожидании автобуса (трамвая, троллейбуса) на остановке не приближайтесь к транспорту ближе, чем на 0,5 м;

3) когда машина (автобус, троллейбус) подходит к остановке, не спешите встать в первом ряду;

4) войдя в транспорт, не задерживайтесь на подножке, проходите в салон;

5) выйдя из транспорта на тротуар, дождитесь, когда автобус, троллейбус или трамвай отъедет, и только после этого начинайте переход улицы;

6) пользуясь эскалатором, стойте справа, держась за поручни;

7) никогда не садитесь на ступени движущегося эскалатора;

8) если вы спешите, двигайтесь по эскалатору спокойно, держась за поручни;

ч

9) ожидая поезда в метро, не подходите к краю платформы, находитесь
за предупредительной полосой;

10)будьте особенно внимательны, выходя из последних дверей
последнего вагона поезда метро.

13.МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ

С точки зрения безопасности самые лучшие места в поезде - в центральных вагонах, спиной по ходу движения.

Меры безопасности:

1) не открывать при движении поезда наружные двери;

2) нельзя высовываться из окон;

3) тщательно укладывать свой багаж на верхних полках, при этом хорошо зафиксировать его на случай возможного падения при экстренном торможении или аварии;

4) не срывать без необходимости стоп-кран. Даже при пожаре нельзя останавливать поезд на мосту, в туннеле и других местах, где может осложниться эвакуация;

5) при крушении или экстренном торможении самое важное -закрепиться, чтобы при падении избежать травм;

6) переходить железнодорожные пути только в местах, безопасных для перехода, - по подземному туннелю, надземному мостику или по служебным и специальным переходам, где проложены шпалы или железобетонные плитки, в других местах неположено и опасно - ваша нога может быть зажата между рельсами в месте стрелочного автоматического перевода.

14.ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ В АВИАЦИОННОМ ТРАНСПОРТЕ

В самолете, следует:

1) изучить памятки, прослушать инструкции экипажа;

2) застегнуть ремень, подогнав его под свою фигуру;

3) при разгерметизации самолета немедленно надеть кислородную маску, помочь сделать это соседям.

Сразу после остановки самолета в случае вынужденной посадки следует:

1) покинуть самолет через основной или аварийный выходы;

2) отбежать от самолета;

3) оказать первую медицинскую помощь пострадавшим пассажирам;

4) оборудовать временное убежище из обломков самолета, веток, снега;

5) собрать в одно место воду, еду, теплые вещи;

6) избрать командира (в-случае гибели экипажа при аварийной
посадке);

7) оборудовать временный лагерь.

15.МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕЧНОМ И МОРСКОМ ТРАНСПОРТЕ

Ступая на борт судна речного или морского типа, пассажир полностью подчиняется власти и командам капитана (касающихся пассажиров), а также помощников капитана.

Обязанности пассажира на борту судна:

1) разобраться, как пользоваться спасательными и противопожарными средствами и где они на судне находятся (в ящиках, на стенках, в шкафах кают), ознакомиться с судовыми памятками для пассажира;

2) при возникновении чрезвычайной ситуации точно выполнять указания капитана, его помощников и экипажа судна;

3) при эвакуации в первую очередь борт судна покидают женщины, дети, раненые и старые люди;

4) немедленно бросить спасательный круг, если человек упал за борт.

16.ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ВОЖДЕНИЯ

ВЕЛОСИПЕДА И МОПЕДА

Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом - не моложе 16 лет. Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд, возможно правее. Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.

Водителям велосипеда и мопеда запрещается:

1) ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой;

2) перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет, на дополнительном сиденье;

3) перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м за габариты, или груз, мешающий управлению;

4) двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки;

5) поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным
движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в
данном направлении.

На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой, расположенном вне перекрестка, водители велосипедов и мопедов должны уступать дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.

17.ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В МЕТРОПОЛИТЕНЕ

Зоной повышенной опасности метрополитена, где наиболее вероятны аварийные ситуации, могут быть эскалатор, электрооборудование, платформа, вагоны с автоматическими дверями.

1. Во избежание неприятности при движении на эскалаторе следует
   соблюдать следующие несложные правила:

1) стойте на эскалаторе справа, лицом по направлению движения, держитесь за поручни, проходите с левой стороны;

2) не бегите по эскалатору, не сидите на его ступеньках, не прикасайтесь к неподвижным частям балюстрады;

3) не задерживайтесь при сходе с эскалатора, не забывайте своевременно поднимать коляски, тележки, сумки на колесах и другие вещи;

4) будьте особо осторожны, если на ногах у вас обувь с высоким тонким каблуком, - это может не только испортить вашу обувь, но и причинить серьезную телесную травму.

2. Метрополитен - сложная Производственная система, включающая в себя элементы автоматики, телемеханики, вентиляции, водоснабжения и электроснабжения. Электрооборудование усиливает опасность возникновения экстремальных ситуаций, связанных с токопоражением людей и пожарами. Наиболее опасны в этом отношении рельсовые пути и туннели. Для обеспечения безопасности пассажиров воспрещается заходить в служебные помещения метрополитена, прикасаться к каким-либо элементам электрооборудования и спускаться на рельсовые пути.
3. На платформе в ожидании поезда следует размещаться равномерно по длине поезда, не заходя при этом за ограничительную линию у края платформы. При необходимости поднять с путей оброненную вещь обращайтесь к дежурному по станции, но ни в коем случае не пытайтесь достать ее сами. К вагону до полной остановки поезда подходить не рекомендуется.
4. Находясь в вагоне, следует знать, где находится его противопожарное оборудование, поскольку пожароопасность здесь достаточно велика, так как в оборудовании вагонов использованы синтетические и другие материалы. В предвидении этого в вагонах предусмотрено противопожарное оборудование, основным элементом которого является углекислотный огнетушитель. Над диваном на стене обозначены силуэт